AQL-Tabelle: Stichprobenumfang und Annahmezahl nach ISO 2859-1
AQL steht für Acceptance Quality Limit, auf Deutsch annehmbare Qualitätsgrenzlage. Die Norm ISO 2859-1 legt damit fest, wie viele Teile Sie aus einer Lieferung prüfen und wie viele fehlerhafte Teile Sie höchstens finden dürfen, damit die Lieferung angenommen wird. Früher hieß der Begriff Acceptable Quality Level, die Abkürzung blieb gleich.
Auf dieser Seite finden Sie die beiden Tabellen, die Sie dafür brauchen, eine Anleitung und zwei Beispielrechnungen.
AQL-Tabelle in drei Schritten
- Kennbuchstabe: Suchen Sie in Tabelle 1 Ihre Losgröße (die Stückzahl der Lieferung) und lesen Sie den Kennbuchstaben für Ihr Prüfniveau ab. Standard ist das allgemeine Prüfniveau II.
- Stichprobenplan: Suchen Sie in Tabelle 2 die Zeile mit diesem Kennbuchstaben. Dort stehen der Stichprobenumfang n und für jeden AQL-Wert die Annahmezahl Ac und die Rückweisezahl Re.
- Entscheidung: Prüfen Sie n zufällig gezogene Teile. Finden Sie höchstens Ac fehlerhafte Teile, wird das Los angenommen. Finden Sie Re oder mehr, wird es zurückgewiesen. Das machen Sie für jede Fehlerklasse getrennt.
Tabelle 1: Kennbuchstabe nach Losgröße
Allgemeine Prüfniveaus I, II und III. Standard ist Prüfniveau II.
| Losgröße | Prüfniveau I | Prüfniveau II | Prüfniveau III |
|---|---|---|---|
| 2 bis 8 | A | A | B |
| 9 bis 15 | A | B | C |
| 16 bis 25 | B | C | D |
| 26 bis 50 | C | D | E |
| 51 bis 90 | C | E | F |
| 91 bis 150 | D | F | G |
| 151 bis 280 | E | G | H |
| 281 bis 500 | F | H | J |
| 501 bis 1.200 | G | J | K |
| 1.201 bis 3.200 | H | K | L |
| 3.201 bis 10.000 | J | L | M |
| 10.001 bis 35.000 | K | M | N |
| 35.001 bis 150.000 | L | N | P |
| 150.001 bis 500.000 | M | P | Q |
| ab 500.001 | N | Q | R |
Quelle: ISO 2859-1:1999, Tabelle 1, wiedergegeben nach der inhaltsgleichen IS 2500 (Part 1):2000.
Tabelle 2: Stichprobenplan für normale Prüfung
Einfach-Stichprobenanweisungen für normale Prüfung, Auszug für AQL 1,0, 2,5 und 4,0. Wo die Norm einen Pfeil zeigt, steht hier bereits der Plan, der stattdessen gilt (mit Pfeil-Hinweis).
| Kenn-buchstabe | Stichprobe n | AQL 1,0 (Ac / Re) | AQL 2,5 (Ac / Re) | AQL 4,0 (Ac / Re) |
|---|---|---|---|---|
| A | 2 | ↓ n = 13: 0 / 1 | ↓ n = 5: 0 / 1 | ↓ n = 3: 0 / 1 |
| B | 3 | ↓ n = 13: 0 / 1 | ↓ n = 5: 0 / 1 | 0 / 1 |
| C | 5 | ↓ n = 13: 0 / 1 | 0 / 1 | ↑ n = 3: 0 / 1 |
| D | 8 | ↓ n = 13: 0 / 1 | ↑ n = 5: 0 / 1 | ↓ n = 13: 1 / 2 |
| E | 13 | 0 / 1 | ↓ n = 20: 1 / 2 | 1 / 2 |
| F | 20 | ↑ n = 13: 0 / 1 | 1 / 2 | 2 / 3 |
| G | 32 | ↓ n = 50: 1 / 2 | 2 / 3 | 3 / 4 |
| H | 50 | 1 / 2 | 3 / 4 | 5 / 6 |
| J | 80 | 2 / 3 | 5 / 6 | 7 / 8 |
| K | 125 | 3 / 4 | 7 / 8 | 10 / 11 |
| L | 200 | 5 / 6 | 10 / 11 | 14 / 15 |
| M | 315 | 7 / 8 | 14 / 15 | 21 / 22 |
| N | 500 | 10 / 11 | 21 / 22 | ↑ n = 315: 21 / 22 |
| P | 800 | 14 / 15 | ↑ n = 500: 21 / 22 | ↑ n = 315: 21 / 22 |
| Q | 1.250 | 21 / 22 | ↑ n = 500: 21 / 22 | ↑ n = 315: 21 / 22 |
| R | 2.000 | ↑ n = 1.250: 21 / 22 | ↑ n = 500: 21 / 22 | ↑ n = 315: 21 / 22 |
Ac = Annahmezahl (so viele fehlerhafte Teile dürfen höchstens gefunden werden), Re = Rückweisezahl (ab dieser Zahl wird das Los zurückgewiesen). Quelle: ISO 2859-1:1999, Tabelle 2-A, wiedergegeben nach IS 2500 (Part 1):2000, Seite 20.
Was die Pfeile bedeuten
In der Originaltabelle stehen in manchen Zellen Pfeile statt Zahlen. Der Grund: Für diese Kombination aus Stichprobe und AQL gibt es keinen sinnvollen Plan. Die Norm sagt dazu:
- Pfeil nach unten (↓): Verwenden Sie den ersten Stichprobenplan unterhalb des Pfeils, also auch dessen größeren Stichprobenumfang. Ist die Stichprobe dann so groß wie das Los oder größer, prüfen Sie alle Teile (100-%-Prüfung).
- Pfeil nach oben (↑): Verwenden Sie den ersten Stichprobenplan oberhalb des Pfeils, mit dessen kleinerem Stichprobenumfang.
Es gilt also immer der ganze Plan aus der Zelle, auf die der Pfeil zeigt, nicht nur die Annahmezahl. Viele Tabellen im Netz ersetzen die Pfeile durch Striche. Dann fehlt genau diese Information.
Beispielrechnung
Beispiel 1: 3.000 Stück, Prüfniveau II
Sie bestellen 3.000 Taschenlampen. Vereinbart sind: kritische Fehler 0, schwere Fehler AQL 2,5, leichte Fehler AQL 4,0.
- Losgröße 3.000 liegt zwischen 1.201 und 3.200. Kennbuchstabe bei Prüfniveau II: K.
- Zeile K: Stichprobe 125 Teile.
- Schwere Fehler, AQL 2,5: Ac 7, Re 8. Leichte Fehler, AQL 4,0: Ac 10, Re 11.
Der Prüfer findet 5 schwere und 9 leichte Fehler. 5 ist nicht größer als 7, 9 nicht größer als 10: Das Los ist angenommen. Hätte er 8 schwere Fehler gefunden, wäre das Los zurückgewiesen, auch wenn die leichten Fehler in Ordnung sind. Ein einziger kritischer Fehler führt immer zur Rückweisung.
Beispiel 2: 60 Stück, mit Pfeil
Sie bestellen 60 Schaltschränke, schwere Fehler mit AQL 2,5.
- Losgröße 60 liegt zwischen 51 und 90. Kennbuchstabe: E, Stichprobe laut Zeile 13 Teile.
- In Zeile E steht bei AQL 2,5 ein Pfeil nach unten. Es gilt der erste Plan darunter, Zeile F: 20 Teile, Ac 1, Re 2.
- Sie prüfen also 20 statt 13 Teile. Ein schwerer Fehler ist zulässig, ab zwei wird das Los zurückgewiesen.
Fehlerklassen: kritisch, schwer, leicht
Die Norm sieht vor, dass Fehler nach ihrer Bedeutung in Klassen eingeteilt werden und jede Klasse einen eigenen AQL-Wert bekommt. In der Praxis sind drei Klassen üblich (Wikipedia: Acceptable Quality Level):
| Fehlerklasse | Bedeutung | Beispiel |
|---|---|---|
| Kritisch | Gefahr für Nutzer oder Verstoß gegen Vorschriften | scharfe Kante an Kinderprodukt, fehlende Schutzleiterverbindung |
| Schwer (Hauptfehler) | Teil ist nicht oder nur eingeschränkt brauchbar, Kunde würde reklamieren | Gewinde passt nicht, Funktion fällt aus |
| Leicht (Nebenfehler) | Abweichung ohne Einfluss auf die Funktion | kleiner Kratzer, leicht verrutschtes Etikett |
Welcher Fehler in welche Klasse gehört, legen Sie vor der Prüfung schriftlich fest. Ohne diese Liste wird jede Inspektion zum Streit mit der Fabrik.
Welcher AQL-Wert passt?
Je kleiner der AQL-Wert, desto strenger die Prüfung. Die Norm schreibt keinen Wert vor, er ist Teil Ihrer Vereinbarung mit dem Lieferanten. Welche Werte zu Ihrem Produkt passen, legen wir mit Ihnen anhand Ihres Risikos fest.
Prüfniveaus I, II, III und S-1 bis S-4
Das Prüfniveau bestimmt, wie groß die Stichprobe im Verhältnis zur Losgröße ist. Ist nichts anderes vereinbart, gilt nach der Norm Prüfniveau II. Prüfniveau I verlangt weniger Teile und trennt gute von schlechten Losen weniger scharf, Prüfniveau III verlangt mehr Teile und trennt schärfer. Bei 3.000 Stück sind es 80 (I), 125 (II) oder 200 (III) Teile.
Die Sonderprüfniveaus S-1 bis S-4 führen zu sehr kleinen Stichproben. Die Norm sieht sie vor, wenn nur kleine Stichproben möglich sind und ein höheres Stichprobenrisiko in Kauf genommen werden kann. Typisch ist das bei teuren oder zerstörenden Prüfungen (z.B. Falltest, Zerreißprobe).
Normal, verschärft, reduziert: die Umschaltregeln
ISO 2859-1 ist ein System für eine fortlaufende Serie von Losen. Sie beginnen mit der normalen Prüfung. Werden mehrere Lose kurz hintereinander zurückgewiesen, wechseln Sie zur verschärften Prüfung mit strengeren Plänen. Liefert ein Lieferant dauerhaft gut, ist eine reduzierte Prüfung möglich. Die genauen Schwellen stehen in Abschnitt 9.3 der Norm.
Für die erste Bestellung bei einer neuen Fabrik gibt es diese Vorgeschichte nicht. Die Norm erlaubt ihre Pläne auch für einzelne Lose, verweist für diesen Fall aber auf die Stichprobenpläne nach Grenzqualität in ISO 2859-2 (ISO 2859-1:1999, Abschnitt 1.2, in IS 2500 (Part 1):2000). In der Praxis heißt das: Bei einer ersten Bestellung lieber ein Prüfniveau höher oder einen strengeren AQL-Wert vereinbaren.
Was AQL nicht bedeutet
AQL 2,5 heißt nicht, dass Ihre Lieferung höchstens 2,5 % Fehler enthält. Der AQL-Wert beschreibt die schlechteste Qualitätslage des Prozessdurchschnitts, die bei einer Serie von Losen noch akzeptiert wird. Eine Stichprobe kann ein schlechtes Los durchlassen und ein gutes zurückweisen. Wie groß diese Risiken sind, zeigt die Operationscharakteristik (OC-Kurve) eines Plans.
Zwei Folgen für Ihren Einkauf:
- Ein bestandenes Los ist nicht fehlerfrei. Rechnen Sie mit einzelnen Reklamationen.
- Für kritische Merkmale reicht AQL nicht. Hier helfen eine 100-%-Prüfung in der Fabrik oder Laborprüfungen.
Welche Ausgabe der Norm gilt?
Seit Januar 2026 gibt es die dritte Ausgabe ISO 2859-1:2026. Sie ersetzt ISO 2859-1:1999 mit ihren Änderungen und ergänzt unter anderem Skip-Lot-Verfahren. In Deutschland führt DIN Media weiterhin DIN ISO 2859-1:2014-08 als aktuelle Ausgabe; sie entspricht ISO 2859-1:1999 mit Berichtigung 2001 und Änderung 2011. Die Tabellen auf dieser Seite folgen der Ausgabe 1999. Nennen Sie im Kaufvertrag die Ausgabe, nach der geprüft wird.
Auch die US-Normen MIL-STD-105E und ANSI/ASQ Z1.4 arbeiten mit Kennbuchstaben und Stichprobenplänen nach AQL. Wird im Vertrag eine dieser Normen genannt, prüfen Sie nach deren Tabellen.
AQL in der Qualitätskontrolle in China
Die Tabelle zu lesen ist einfach. Schwieriger ist es, in einer Fabrik in Guangdong 125 Teile wirklich zufällig aus verschiedenen Kartons zu ziehen, jeden Fehler richtig einzuordnen und die Rückweisung durchzusetzen. Unsere eigenen Prüfer machen genau das: Stichprobe nach ISO 2859-1, Prüfbericht mit Fotos auf Deutsch, Entscheidung vor Ihrer Restzahlung.
Qualitätskontrolle in China ansehen: 450 € pro Prüftag, netto zzgl. USt.
Häufige Fragen
Was ist eine AQL-Tabelle?
Eine Tabelle aus ISO 2859-1, aus der Sie für Ihre Losgröße und Ihren AQL-Wert den Stichprobenumfang sowie die Annahme- und Rückweisezahl ablesen. Genau genommen sind es zwei Tabellen: die Kennbuchstaben und die Stichprobenpläne.
Was bedeutet AQL 2,5?
Bei einer Stichprobe von 125 Teilen dürfen höchstens 7 fehlerhafte Teile der betreffenden Fehlerklasse gefunden werden. Ab 8 wird das Los zurückgewiesen. Es heißt nicht, dass 2,5 % der Lieferung fehlerhaft sein dürfen.
Wie viele Teile muss ich bei 1.000 Stück prüfen?
Bei Prüfniveau II: Kennbuchstabe J, 80 Teile. Bei AQL 2,5 dürfen Sie 5 Fehler finden, ab 6 wird zurückgewiesen.
Was mache ich, wenn die Stichprobe größer ist als das Los?
Dann prüfen Sie alle Teile. Das sieht die Norm für den Pfeil nach unten ausdrücklich vor.
Gilt AQL auch für kritische Fehler?
Für kritische Fehler wird in der Praxis meist null vereinbart. Ein einziger Fund führt zur Rückweisung.
Darf ich die Tabelle kostenlos nutzen?
Die Norm selbst ist urheberrechtlich geschützt und kostenpflichtig erhältlich (z.B. bei ISO oder DIN Media). Für Verträge sollten Sie mit der gekauften Ausgabe arbeiten.
Quellen: ISO 2859-1:1999, Tabellen 1 und 2-A sowie Abschnitte 1.2, 4.2, 9.3 und 10.1, über die inhaltsgleiche IS 2500 (Part 1):2000 des Bureau of Indian Standards; ISO 2859-1:2026 (iso.org); DIN ISO 2859-1:2014-08 (DIN Media); Wikipedia "Acceptable Quality Level". Stand: 05.11.2026.